Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Полх-Майданская средняя школа»
Принято
Педагогическим советом
МБОУ «Полх - Майданская средняя школа»
Протокол № 1 от 28.08.2023
Утверждаю
Директор МБОУ
«Полх-Майданская средняя школа»
Безруков А М
Приказ № 152
от 28.08.2023
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
для АООП НОО обучающихся с НОДА и ТМНР
(вариант 6.4)
на 2023/24 учебный год
с. Полховский Майдан
2023
Пояснительная записка
к учебному плану на 2023-2024 учебный год
Нормативная база
Календарный
учебный
график
составлен
в соответствии:
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Федерального закона от 24 июня 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях
прав ребенка в Российской Федерации»;
Федерального закона от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации»;
Приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30 июня
2016 г. № 436н «Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на
обучение по основным общеобразовательным программа на дому»;
Постановления Главного санитарного врача Российской Федерации от 28
сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»;
Постановления Главного санитарного врача Российской Федерации 28 января
2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»;
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г.
№ 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 23 августа 2017
г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий при реализации образовательных программ»;
Распоряжения Минпросвещения России от 9 сентября 2019 г. № Р-93
«Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме
образовательной организации»;
Методических рекомендаций «Об организации обучения детей, которые
находятся на длительном лечении не могут по состоянию здоровья посещать
образовательные организации», утвержденные заместителем Министра просвещения
Российской Федерации Т.Ю. Синюгиной 14 октября 2019 г. и первым заместителем
Министра здравоохранения Российской Федерации Т.В. Яковлевой 17 октября 2019 г.;
письма Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 августа
2018 г. № 05-283 «Об обучении лиц, находящихся на домашнем обучении»;
письма Минпросвещения России от 13 июня 2019 г. № ТС-1391/07 «Об
организации образования на дому».
Индивидуальный учебный план.
Индивидуальный учебный план отражает учебные предметы обязательной
части
внеурочную
деятельность
коррекционно-развивающей
области,
соответствующие уровню актуального развития ребенка, и устанавливает объем
недельной нагрузки на обучающегося.
Индивидуальный учебный план на 2023-2024 учебный год составлен с учетом
психофизического состояния ребенка, темы учебных занятий какой-либо области
находят свое логическое продолжение в темах других предметных областей.
Предметная область «Язык и речевая практика» представлена в 4 классе
предметом «Общение и чтение».
Предметная
область
«Математика»
представлена
предметом
«Математические представления»
Предметная область «Естествознание» представлена предметом «Развитие речи и
окружающий природный мир».
Предметная область «Человек» представлена предметом
«Жизнедеятельность
человека»
Предметная область «Искусство» представлена предметом «Музыка».
Предметная область
«Технология» представлена предметом
«Предметные
действия».
Предметная
область
«Физическая
«Адаптивная физическая культура».
культура»
представлена
предметом
Учебный план
АООП начального общего образования обучающихся с НОДА с ТМНР(вариант 6.4)
недельный
Количество часов в неделю
Учебные предметы
Предметные
области
Подго
I
II
III
IV
Все
т.
го
Обязательная часть
Язык и
речевая
практика
Математика
Естествознание
Человек
Общение и чтение
2
2
2
2
2
2
1
1
письмо
Математические
представления
Развитие речи и
окружающий
природный мир
Жизнедеятельность
человека
Самообслуживание
Искусство
Музыка
0,5
0,5
Технология
Изобразительное
искусство
Предметные действия
0,25
0,25
0,25
0,25
8
8
Физическая
культура
Адаптивная
физическая культура
Итого:
II.Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Коррекционные занятия
Внеурочная деятельность
Объем недельной нагрузки обучающегося индивидуально – 8 часов, 34 учебные недели
в год. Продолжительность учебного занятия 35 минут. Решение принято на
педагогическом совете № 1 от 28 августа 2023 г. Учебные занятия проводятся без
балльного оценивания знаний и домашних заданий.
Расписание занятий
№
1
Понедельник
Общение и чтение
2
Развитие
речи и
окружающи
й
природный мир
Адаптивная
физическая
культура/
Предметные
действия
3
Четверг
Развитие речи
и окружающий
природный мир
Математические
представления
Пятница
Математические
представления
Жизнедеятельность
человека
Музыка/
Коррекционные
занятия
Общение и чтение
