Приложение 1
к основной образовательной программе
основного общего образования
для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

Согласовано
с Советом родителей
Протокол № 2 от 28.12.2023

Согласовано с Советом обучающихся
Протокол № 2 от 29.12.2023

План внеурочной деятельности
для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
(вариант 1)

2023

Пояснительная записка
План внеурочной деятельности основного общего образования для обучающихся с
умственной отсталостью (вариант1)

составлен

в соответствии с требованиями

нормативно-правовых документов и информационно-методических материалов:
- Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.02 2012 г.
№ 273-ФЗ),
–

Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025

года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-p) и
Плана мероприятий по еѐ реализации в 2021 — 2025 гг. (распоряжение Правительства
Российской Федерации от 12 ноября 2020 г. № 2945-p),
- Стратегии национальной безопасности Российской Федерации (Указ Президента
Российской Федерации от 2 июля 2021 г. № 400),
-

Концепции

развития

дополнительного

образования

детей

до

2030

г.

(распоряжение Правительства РФ от 31 марта 2022 г. № 678-р),
- Санитарно-эпидемиологических требований к организации воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об
утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20».
- Письма Министерства просвещения РФ от 15 августа 2022 г.

03-1190 «О

направлении методических рекомендаций» (по реализации цикла внеурочных занятий
«Разговоры о важном»
- Письма Минпросвещения России от 03.04.2023 г. № ДГ-617/05, «Методические
рекомендации по реализации профминимума»
- Приказа Министерства образования и науки Нижегородской области «Об
организации работы по созданию единой модели профессиональной ориентации в
Нижегородской области» от 01.08.2023 № 316-01- 63-2096/23
- Письма Министерства просвещения РФ от 17 августа 2023 г.

ДГ-1773/05 "О

направлении информации"
- Письма Министерства просвещения РФ от 1 июня 2023 года

АБ-2324/05 «О внедрении

Единой модели профессиональной ориентации»
Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых результатов
освоения основной образовательной программы (личностных, метапредметных и
предметных) и осуществляется в формах, отличных от урочной.
План внеурочной деятельности включает в себя:
1) внеурочную деятельность по учебным предметам образовательной программы

2) внеурочную деятельность по формированию функциональной грамотности
(читательской,

математической,

естественнонаучной,

финансовой)

обучающихся

(интегрированные курсы, метапредметные кружки, факультативы, научные сообщества, в
том числе направленные на реализацию проектной и исследовательской деятельности);
3) внеурочную
удовлетворения

деятельность

образовательных

по

развитию

потребностей

личности,
и

ее

интересов,

способностей,
самореализации

обучающихся, в том числе одаренных, через организацию социальных практик (в том
числе волонтѐрство), включая общественно полезную деятельность, профессиональные
пробы, развитие глобальных компетенций, формирование предпринимательских навыков,
практическую подготовку, использование возможностей организаций дополнительного
образования, профессиональных образовательных организаций и социальных партнеров в
профессионально-производственном окружении;
4) внеурочную деятельность, направленную на обеспечение благополучия
обучающихся в пространстве общеобразовательной организации
5) информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры о важном».
В соответствии

с

решением

педагогического коллектива, родительской

общественности, интересов и запросов детей и родителей в школе

реализовывается

следующая модель плана внеурочной деятельности:
модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда
наибольшее внимание уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и
организационному обеспечению учебной деятельности;
Календарный план ВД
Уровень основного общего образования
Направления

Названия учебного
курса ВД

Формы
организации

Количество часов
9 класс

Информационнопросветительские
занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
направленности
«Разговоры о важном»

«Разговоры о
важном»

Час общения

1

Деятельность,
направленная на
обеспечение
благополучия
обучающихся в

ШСК «Юность»

Спортивная
секция

1

пространстве
общеобразовательной
организации

Деятельность по
формированию
функциональной
грамотности
обучающихся
Деятельность по
развитию личности, ее
способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей и
интересов,
самореализации
обучающихся, в том
числе одаренных, через
организацию
социальных практик

«Развитие
функциональной
грамотности»

Учебный курс

1

«Россия – мои
горизонты»

Час общения

1

Итого за неделю

4

Итого за учебный год

136

Результаты освоения программы представляют собой процедуру аттестации
обучающихся в форме тестирования с оценкой «зачтено» или «незачтено».
Промежуточная аттестация

проводится в конце учебного года по каждому

учебному курсу внеурочной деятельности.